Meccanica, Meccatronica ed Energia
Gli Istituti Tecnici offrono una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "VOLTERRA - ELIA"
Cos'è
Il Perito in Meccanica, Meccatronica ed Energia:
- ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici;
- nelle attività produttive d’interesse, esprime le proprie competenze nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti e nella realizzazione dei processi produttivi;
- opera nella manutenzione preventiva e ordinaria e nell’esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi;
- è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali;
- nel campo dei trasporti, può approfondire e specializzare le sue competenze in ordine alla costruzione e manutenzione, ordinaria e straordinaria, dei mezzi terrestri, navali e aerei;
- integra le conoscenze di meccanica, di elettrotecnica, elettronica e dei sistemi informatici dedicati con le nozioni di base di fisica e chimica, economia e organizzazione;
- interviene nell’automazione industriale e nel controllo e conduzione dei processi, rispetto ai quali è in grado di contribuire all’innovazione, all’adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese, per il miglioramento della qualità ed economicità dei prodotti; elabora cicli di lavorazione, analizzandone e valutandone i costi;
- relativamente alle tipologie di produzione, interviene nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell’energia e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico nel rispetto delle normative sulla tutela dell’ambiente;
- è in grado di operare autonomamente, nell’ambito delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale;
- è in grado di pianificare la produzione e la certificazione dei sistemi progettati, descrivendo e documentando il lavoro svolto, valutando i risultati conseguiti, redigendo istruzioni tecniche e manuali d’uso;
- conosce ed utilizza strumenti di comunicazione efficace e team working per operare in contesti organizzati.
|
Meccanica, Meccatronica ed Energia |
|
|
Articolazioni:
|
|
| Settori di studio | Settori di occupazione |
|
|
A cosa serve
Insegna a comprendere i campi della meccanica, della meccatronica applicata ai processi produttivi e l’automazione industriale.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime classi dell' istituto tecnico - meccanica e Meccatronica, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Programma
|
ARTICOLAZIONE MECCANICA E MECCATRONICA |
|||
| QUADRO ORARIO settimanale |
2° Biennio | 5° Anno | |
| 3° Anno | 4° Anno | ||
| Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti - Orario Settimanale | |||
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 3 | 3 | 3 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 |
| Religione Cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 |
| Attività e insegnamenti specifici dell'articolazione - Orario Settimanale | |||
| Complementi di matematica | 1 | 1 | |
| Meccanica, macchine ed energia | 4(2) | 4(1) | 4(2) |
| Sistemi e Automazione | 4(2) | 3(2) | 3(2) |
| Tecnologie meccaniche di processo e prodotto | 5(2) | 5(3) | 5(2) |
| Disegno, progettazione e organizzazione industriale | 3(2) | 4(2) | 5(4) |
| Totale ore Settimanali | 32 | 32 | 32 |
| di cui in compresenza per le attività laboratoriali (indicate tra parentesi) | 16 | 10 | |
| di cui Insegnamento trasversale di EDUCAZIONE CIVICA | 33 (annuali) | ||
| Totale ore Annuali | 1056 | 1056 | 1056 |
|
ARTICOLAZIONE ENERGIA |
|||
| QUADRO ORARIO settimanale |
2° Biennio | 5° Anno | |
| 3° Anno | 4° Anno | ||
| Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti - Orario Settimanale | |||
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 3 | 3 | 3 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 |
| Religione Cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 |
| Attività e insegnamenti specifici dell'articolazione - Orario Settimanale | |||
| Complementi di matematica | 1 | 1 | |
| Meccanica, macchine ed energia | 4(2) | 4(1) | 4(2) |
| Sistemi e Automazione | 4(2) | 3(2) | 3(2) |
| Tecnologie meccaniche di processo e prodotto | 5(2) | 5(3) | 5(2) |
| Disegno, progettazione e organizzazione industriale | 3(2) | 4(2) | 5(4) |
| Totale ore Settimanali | 32 | 32 | 32 |
| di cui in compresenza per le attività laboratoriali (indicate tra parentesi) | 16 | 10 | |
| di cui Insegnamento trasversale di EDUCAZIONE CIVICA | 33 (annuali) | ||
| Totale ore Annuali | 1056 | 1056 | 1056 |
Progettazione didattica:
|
ARTICOLAZIONE MECCANICA E MECCATRONICA |
|||
| DISCIPLINE | 2° Biennio | 5° Anno | |
| 3° Anno | 4° Anno | ||
| Lingua e letteratura italiana |  |
|
|
| Lingua inglese | |
|
|
| Storia | |
|
|
| Matematica e complementi | |
|
|
| Scienze motorie e sportive | |
|
|
| Religione Cattolica o attività alternative | |
|
|
| Meccanica, macchine ed energia | |
|
|
| Sistemi e Automazione | |
|
|
| Tecnologie meccaniche di processo e prodotto | |
|
|
| Disegno, progettazione e organizzazione industriale | |
|
|
|
ARTICOLAZIONE ENERGIA |
|||
| DISCIPLINE | 2° Biennio | 5° Anno | |
| 3° Anno | 4° Anno | ||
| Lingua e letteratura italiana | |
|
|
| Lingua inglese | |
|
|
| Storia | |
|
|
| Matematica e complementi | |
|
|
| Scienze motorie e sportive | |
|
|
| Religione Cattolica o attività alternative | |
|
|
| Meccanica, macchine ed energia | |
|
|
| Sistemi e Automazione | |
|
|
| Tecnologie meccaniche di processo e prodotto | |
|
|
| Disegno, progettazione e organizzazione industriale | |
|
|
anis014007@istruzione.it
Telefono
Tel. 071883997