Challenge Saipem-ELIS

S&E_01Un prestigioso terzo posto a livello nazionale per il team H2Orizon della classe 4AEN del Volterra-Elia, protagonista della fase finale della quindicesima edizione del percorso formativo promosso da Saipem in collaborazione con ELIS, una delle più significative iniziative italiane dedicate all’orientamento, all’innovazione e alle professioni del futuro.

A rappresentare il nostro Istituto nell’evento conclusivo sono stati gli studenti Tommaso Bastianelli, Emanuele Beccacece, Mattia Coresi, Leonardo Miccini, Beatrice Montapponi, Giulia Scarabotti, Christian Rossi e Daniel Shima, accompagnati dal prof. Mattia Marinelli.

Dopo aver superato la fase di istituto e aver affrontato con impegno l’intero percorso progettuale, il team H2Orizon ha conquistato il terzo posto tra i 14 progetti finalisti selezionati a livello nazionale, distinguendosi per qualità progettuale, innovazione e attenzione ai temi della sostenibilità.

Il progetto, avviato alla fine di gennaio, ha coinvolto gli studenti in un percorso di formazione e orientamento guidato direttamente dai professionisti di Saipem e dagli esperti di ELIS. Nel corso delle attività, i partecipanti hanno approfondito alcune delle principali sfide che caratterizzano il settore energetico contemporaneo, dalla transizione energetica alla digitalizzazione dei processi industriali, fino al ruolo sempre più centrale delle competenze trasversali nei contesti lavorativi complessi.

Il cuore della Challenge è stato lo sviluppo di una proposta progettuale innovativa: agli studenti è stato chiesto di immaginare e progettare una struttura offshore capace di integrare produzione energetica, ricerca scientifica e turismo sostenibile, creando un collegamento virtuoso tra mare e territorio.

La soluzione elaborata dal team ha dovuto rispondere a criteri rigorosi di innovazione, multifunzionalità, sostenibilità ambientale e valorizzazione dell’ecosistema marino, applicando i principi dell’economia circolare e dell’utilizzo responsabile delle risorse.

L’esperienza ha rappresentato un’importante occasione di crescita personale e professionale, consentendo agli studenti di confrontarsi con problematiche reali e con modalità operative tipiche del mondo dell’impresa, mettendo in pratica conoscenze tecniche, capacità progettuali e competenze di lavoro in team.

Il risultato ottenuto da H2Orizon conferma la qualità della preparazione offerta dall’articolazione Energia dell’indirizzo Meccanica, Meccatronica ed Energia del Volterra-Elia e testimonia l’efficacia del dialogo tra scuola e mondo produttivo. Un confronto che permette agli studenti di sviluppare competenze concrete e di avvicinarsi da protagonisti alle sfide che accompagneranno la transizione energetica dei prossimi decenni.

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